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• 1、学前班体育活动教案

学前班体育活动教案

学前班体育活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿大胆的探索轮胎的多种玩法，积极创新意识。 通过游戏练习走、跑、跳等基本技能，提高幼儿灵敏性与平横感。 体验自主游戏的快乐与他人友好合作的意识。

学前班体育游戏教案【篇1】 活动目标： 引导幼儿左右手练习投准，发展动作的准确性及目测力。 发展奔跑速度及灵敏协调能力。 材料提供： 废纸篓4个、小木房、皮筋2条、纸球每人2个、线。

练习边抖动绳子边走（跑）练习用脚前后左右踏住晃动的绳子。活动准备：绳子活动过程：海边的波浪幼儿分散在场地上，手拿一根短绳，把绳子拖在地上随意抖动，让绳子像海边的波浪一样，越抖越快，波纹越多。

准备活动：小波带领小皮球一起活动身体。游戏：拍皮球。小波带着小皮球走成一个大圆圈。小波做拍球人，幼儿做皮球，根据小波的口令做相应的动作。 反复2--3次。游戏：小皮球跳回家。

学习左右转弯走路。活动难点：分辨左右方向。活动准备：在场地上画一条直线，在直线两侧标上向左、向右两个箭头。活动过程：开始部分：①、队形变化：六路纵队——圆形——切段分队走。

教学重点与难点：1．教学重点：尝试在旅游过程中，运用多种动作进行，探索正确的行进路线。2．教学难点：听信号向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。活动过程：1．听信号走。